- Carmen Hernández lamenta el rechazo de las dos derechas a su iniciativa para dar estabilidad al profesorado, que llega a encadenar contratos de septiembre a junio durante siete años sin cobrar el verano.
- La diputada canarista alerta de que el 63% de las vacantes del curso pasado fueron a jornada parcial, lo que debilita la calidad de unas enseñanzas estratégicas para el turismo.
Santa Cruz de Tenerife, 16 de octubre de 2026. La diputada de Nueva Canarias-Bloque Canarista (NC-BC), Carmen Hernández, ha denunciado con firmeza el rechazo de la mayoría que sustenta al Gobierno de Fernando Clavijo (CC, PP, ASG y AHI) a su proposición no de ley (PNL). Esta iniciativa buscaba garantizar la excelencia, la continuidad pedagógica y la calidad educativa del alumnado de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) mediante la estabilización de su personal docente.
Hernández lamentó profundamente la negativa del Ejecutivo «de las dos derechas canarias» a acabar con la precariedad laboral de un colectivo que, en muchos casos, encadena hasta siete años consecutivos de contratos temporales que finalizan abruptamente el 30 de junio. Esta fórmula administrativa deja a los profesionales sin ingresos ni cotizaciones durante los meses de verano, a pesar de que las necesidades de los centros se repiten año tras año.
Precariedad estructural
La parlamentaria canarista expuso datos alarmantes sobre el sector: durante el curso anterior, el 63 por ciento de las vacantes adjudicadas fueron a jornada parcial, frente a un escaso 37 por ciento a jornada completa. Para Hernández, es «inaceptable» que profesionales cualificados que cubren necesidades de todo un curso escolar tengan que soportar estas condiciones de inestabilidad y falta de ingresos.
La parlamentaria canarista expuso datos alarmantes sobre el sector: durante el curso anterior, el 63 por ciento de las vacantes adjudicadas fueron a jornada parcial, frente a un escaso 37 por ciento a jornada completa. Para Hernández, es «inaceptable» que profesionales cualificados que cubren necesidades de todo un curso escolar tengan que soportar estas condiciones de inestabilidad y falta de ingresos.
«La temporalidad no debe traducirse en una penalización laboral», defendió la diputada, quien recordó que la falta de estabilidad favorece que los docentes cualificados abandonen las EOI. Esto dificulta enormemente la consolidación de los equipos educativos y repercute directamente en la calidad de la enseñanza de idiomas, una materia que calificó de «estratégica» para una economía que depende de forma directa del sector turístico.
Medidas urgentes rechazadas
La propuesta de NC-BC reclamaba revisar la clasificación de las plazas para evitar los ceses automáticos a final de junio, así como estudiar las fórmulas necesarias para recuperar los derechos y retribuciones que el profesorado interino perdió tras la aplicación del protocolo de gestión vigente entre 2011 y 2012. Asimismo, planteaba que los nombramientos se efectúen de manera efectiva durante los primeros días de septiembre.
La propuesta de NC-BC reclamaba revisar la clasificación de las plazas para evitar los ceses automáticos a final de junio, así como estudiar las fórmulas necesarias para recuperar los derechos y retribuciones que el profesorado interino perdió tras la aplicación del protocolo de gestión vigente entre 2011 y 2012. Asimismo, planteaba que los nombramientos se efectúen de manera efectiva durante los primeros días de septiembre.
Finalmente, Carmen Hernández reprochó a los grupos gubernamentales que intenten justificar su rechazo cuestionando a quienes trasladan las demandas de los colectivos al Parlamento en lugar de aportar argumentos políticos. En este sentido, instó al consejero de Educación, Poli Suárez, a comprometerse públicamente a que las necesidades docentes se cubran con contratos adecuados y bajo condiciones laborales dignas.

